流畅口语网 雅思托福 4个月备考托福拿下110分?该如何判断呢

4个月备考托福拿下110分?该如何判断呢

4个月备考<>托福拿下110分,有很多同学都难以置信吧,也有很多同学会问在哪个机构培训的,其实给大家分享一下,我在<>要留学托福培训的。尽管这些机构很大牌,但大牌丝毫都不意味着文章质量高并不是说文字写得不好,而是说这些文章的句子结构, 论述方式, 出题思路与TS的并不一致(有时候甚至大相径庭):用这样的材料训练,实在是事倍功半。

所以,我们最好的练习材料应该是由TS出的文章,也就是TPO。

可以说只要你能将TPO用到极致,你的托福成绩100+不是梦,比如下面这位同学:

一起来看看他的托福经验吧~

我大概是从7月底开始准备的托福。11月参加的考试,是首战,原始成绩107分,复议后口语加了分,是110分。写一些准备心得出来,希望能对大家有所帮助。

关于阅读

阅读的话其实我平时没有得过满分,唯一的准备方法就是做tpo。

有时间的时候做一套三篇,实在没时间了就做一篇,但是一定要经常练习。我有两周因为学校功课太忙了所以只在周末做了两套,这样是不对的,大家不要学我…

我认为规律的练习是可以保持做题的手感的,这个很重要。不过也不要一天做太多阅读,除非这个专项特别需要准备之外。因为做三篇之后的脑子可能就没法支撑之后的阅读练习了。我基本上会在做完每篇阅读之后,细细把文章再读一遍,最好把每句话都搞明白,比如句子结构是什么?什么意思?有什么生词不懂?

如果有自己认为很长很难的句子,就把他抄下来,写在笔记本上,把结构标注一下,方便自己复习的时候能看明白。

同时,如果有不会的生词,最好也写到笔记本上,写的内容包括词的意思,以及固定搭配。

即便一篇文章你全做对了,重新读一遍也是有必要的,因为有的文章可能就是因为运气好,或者题材是自己擅长的才会做的不错,而练习的时候锻炼理解能力显然比分数重要,所以重点还是应该放在文章本身而不是结果上。

还有一点就是,阅读的词汇题其实是很好解决的,因为他是所有题型中付出和收获最成正比的一种,只要你背了单词,你就能拿分。所以大家一定要把这部分搞定。

关于听力

听力我也是用的唯一的工具就是tpo。

刚开始我也听科学美国人,不过我觉得这个虽然对提升听力的确很有帮助,但是太短了,完全不能锻炼我们听托福听力的长期注意力,所以之后我就没有听。不过就像我之前在一个经验分享文章中读到的那样,科学美国人可以在冲刺阶段来用。

使用tpo的方法就是,做题以及单听。

单听就是把之前已经做了题的听力材料没事儿就放出来听着,像听音乐一样的随时听,可能有的人不喜欢会听吐,因人而异吧。当然也要在做完之后把听力材料搞清楚,就像上面说的分析阅读文章一样,把自己听不懂的句子、生词都摘抄下来。

方便以后复习用(生词的重点不是专业术语,而是一些表示态度或者形容什么东西的词,听不懂或者不认识不就抓瞎了吗)

关于口语

口语是四项里面和自己的预期差的最大的,后来我想了一下,觉得主要就是少了一些套路。

这里说的套路,我也没办法给大家写出来,因为第一,我说了这是我所缺少的,我考试没准备;第二,每个人所使用的应该都是适合自己、并且最好有独特性的,都相同的话我觉得实在不会得什么高分。

我的意思就是要找到适合自己的句子用在开头和转折处,增加连贯性。还有一个重点就是多练,多准备自己的素材。这个主要是针对一二题的。准备的时候不用把每句话都写下来,写关键词就可以了。例如自己做过什么记忆犹新的活动啊,遇到的朋友啊,都从多方面多角度思考一下,写下来。

一个活动或许有利有弊,如果你正负面都准备的话,这样不管遇到问psnt还是npsnt 的prn不都可以用同一个故事回答了吗。我觉得我在这方面准备得虽然不多,但是还算用心,而且在之后做练习自己也发现了不同题目可以应用同一个素材的情况,考场上灵活变通,稍加修改就可以。所以真的体会到了准备素材的重要性。可惜的是我准备的素材在考试上没怎么用到。

至于三四五六题,我觉得要应用自己的套路把答题的流程搞清楚, 就是什么内容答几句,比重分配好。例如第五题花20-25s先概括听力材料中的问题,大概会用4 句话吧;剩下的40-35s发表自己的想法。

这个也是因人而异好吧,我说的仅仅是个参考,大家自己根据语速、思考速度去设计就好了。再有就是要学会转述,尽量把听到内容用你自己的话表达出来。说白了就是用同义词啊,比如听力原文说n,你就说psnt啊,原文说nrs,你就说rs啊。当然这个也要结合语境哈。这个能力我也不足,是我考试之后悟出来的。

至于语速的话也不要太快,我平时自己练的时候语速很适中,结果考试的时候可能因为紧张,快了很多,不知道这和我的低分有没有关系。我觉得语速快了错误也会相对多一些,毕竟边说边思考的时间不那么充足了,可能会对要点解释的不那么清楚,而且因为舌头打结产生的口误也会多一些。所以大家最好有意识的压一下自己的语速哦,除非是一紧张语速反而会慢的人。

关于写作

写作的话我只练了四篇,一种各两篇。因为平时有英语写作课,所以这方面花的时间不是很多。练习主要就是增加对已给文章的转述能力,然后自己积累一些句式就可以了,可以在考试的时候节省构思什么转折句之类的时间,以便多想想干货(也就是内容)怎么写。

我练习的方法是计时打作文,计时呢,这个大家都应该懂吧,就是指用跟考试一样的时间,也就是第一篇20n,第二篇30n。这样的好处就可以模拟真实的环境,借此督促大家适应写作时间,合理规划时间分配。

我一般花一分钟构思一下就开始写了,因为我打字比较慢。然后计时结束后自己检查语法、拼写什么的,之后改善内容。改善内容的方式有很多,例如把词汇修改得高端一点,自己看看有没有更好的同义词可以替换自己用的。

或者把句子改的r n ons一点,看看有什么话比较啰嗦可以简洁一些的。再或者把文章观点改善一下,比如独立作文有的pont不是很onnng,就可以上网找找其他有力的论点啊,这个也可以丰富自己的知识,拓展一下眼界,有的时候网上的论点真的是自己想不到的。

关于考试当天

我主要就想说,考试的时候也许会有什么意外,不过不要让它们影响到自己。

比如我在考听力之前,电脑上显示有什么故障(我都没仔细看,直接举手叫监考老师),然后我就被老师带着换了一台电脑。这个时候千万不要自己瞎点,比如擅自点击显示框的rs/gnor之类的啊(当时的确有一个那种跳过不管的选项,忘记具体叫什么了)。而且也不要觉得这种问题中断了考试感觉啊之类的,其实没什么大不了,就不要给自己消极的心理暗示啦。心理状况还是很重要的。

关于复议

我是12月11日得到的成绩(应该更早之前就出了,只不过我没看)。然后我发现自己的口语只有20分,然后我的反应就是申请复议,第二天就提交了申请。12月30号我查到了复议结果,果然复议成功了,提成了23分(虽然也不高,哈哈)。

关于复议,我想说的是,它的确有风险,因为不止可能会加分,还可能会扣分,所以需要谨慎决定。

至于如何判断自己复议是否能加分,我觉得在网上看到的一句话说的特别好,原话忘记了,大致就是说,不要只想成绩和自己的水平有差别,要想清楚,是到底比自己平时一贯的水平差,还是比自己该项考试的正常(以往)水平差,还是比自己当天在该项上发挥出来的水平差。

如果是前两者,复议不一定会加分,但如果是第三种情况,那真的概率会大很多。我的确很确信20就是比我那天的发挥低很多的分数。

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作者: admin

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